今天許老師被一位家長問道，安徽上揭陽職業技術學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就揭陽職業技術學院在安徽的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考揭陽職業技術學院的時可以作為參考，今年的揭陽職業技術學院在安徽的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、安徽上揭陽職業技術學院需要多少分

1、2021年安徽理科類考生要想上揭陽職業技術學院需要的最低錄取分數線為404分，最低錄取位次是164910名，招生錄取人數為33人;

2、2020年安徽理科類考生要想上揭陽職業技術學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為20人;

3、2021年安徽文科類考生要想上揭陽職業技術學院需要的最低錄取分數線為223分，最低錄取位次是182622名，招生錄取人數為17人;

4、2020年安徽文科類考生要想上揭陽職業技術學院需要的最低錄取分數線為-分，最低錄取位次是-名，招生錄取人數為30人;

二、安徽上揭陽職業技術學院三年的錄取分數線和位次

1、2021年揭陽職業技術學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2020年揭陽職業技術學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、揭陽職業技術學院最新師資力量學校簡介

揭陽職業技術學院創建于1999年，地處全國著名僑鄉、廣東省歷史文化名城、廣東沿海經濟帶東翼主戰場——揭陽，是經廣東省人民政府批準設立、教育部備案，由揭陽市人民政府主辦的公辦全日制普通高等職業學院。辦學21年來，秉承“誠真、篤教、博學、致用”校訓，以“立德強技，人才強校，服務地方”為辦學理念，以“立足揭陽、輻射粵東、面向廣東”為辦學定位，努力建設高水有高職學院，為揭陽建設宜居宜業宜游的活力古城、濱海新城，打造沿海經濟帶上的產業強市培養更多的高素質技術技能人才。學校占地面積586.53畝，建筑面積12.77萬方米。目前設有黨政辦公室、組織人事處、宣傳統戰部、紀檢室、教務處、學生工作處、財務處、后勤服務處、科技與設備處、招生就業處等10個內設管理機構；圖書館、實訓與信息中心等2個教輔部門；政治理論課教學部、師范教育系、信息工程系、外語系、機電工程系、生物工程系、化學工程系、藝術與體育系、經濟管理系、電子商務創業學院、繼續教育部等8系2部1院。開設有電子商務等42個專業，招生專業32個，面向8個省（自治區）招生，全日制在校生6113人。建校以來，學校已向社會輸送了十八屆逾3萬名高素質技術技能人才，畢業生普遍受到用人單位的歡迎。五年來，畢業生總體就業率均保持在95.00%以上。學校現有教職工423人，專任教師284人，其中具有正高級職稱7人，副高級職稱96人，具有博士學位1人，碩士學位215人（其中在職攻讀博士學位3人），具有“雙師型”素質教師158人，“千百十工程”校級培養對象7人，市技能大師工作室大師1人，市優秀專家和拔尖人才7人，市宣傳文化人才3人；省專業領軍人才1人、省“揚帆計劃”培養高層次人才1人，均為當批次粵東地區高職院校唯一人選。學校2007年通過教育部人才培養工作水評估，現有國家級生產性實訓基地1個，省級重點專業1個，省級二類品牌專業立項建設2個，省級專業群立項建設1個；省級現代學徒制試點專業立項建設2個，省級精品課程4門，省級優質課程1門，省級微課3門，省級教學團隊1個，省級教學成果獎1個，省級實訓基地7個，省級大學生校外實踐教學基地5個，省級質量工程立項13個，市級高技能人才培訓示范基地1個，市級環保表面處理工程技術研究中心1個，校內實驗（訓）室82個，校外實訓基地144個，產學研合作企業52個，合作辦學單位18個。年來，學生獲得國家級職業技能大賽獎項13個，省級職業技能大賽獎項90個；省級創新創業計劃項目10個；國家級創新創業大賽獎項1個；省級科技創新創業競賽獎項65個；省級大學生科技創新培育項目33個。學校先后獲得“廣東省先進基層黨組織”“廣東省文明單位”“2008—2010年度廣東省高校治安綜合治理優秀學校”“國家節約型公共機構示范單位”“廣東省社會科學普及先進示范基地”“全國教育網絡示范單位”“廣東省誠信文化教育共建單位”“2014-2015年度大學生征兵工作先進單位”“中國電商講師大賽優秀組織獎”“第九屆藍橋杯全國軟件和信息技術專業人才大賽全國總決賽優秀組織單位獎”和“2017-2018年度廣東省國防教育工作先進單位”等。學校堅持走內涵發展道路，落實立德樹人根本任務，堅持因時而變與順勢而為相統一，堅持目標導向與問題導向相統一，堅持內涵發展與外延拓展相統一，堅持爭創優勢與補齊短板相統一，以體制機制創新為引領，以省級一流高職院校建設和“創新強校工程”建設為抓手，聚焦精準對接、精準育人，深化產教融合、校企合作，突出抓重點、補短板、強弱項，凝心聚力、砥礪前行，全力推動學校高質量發展，著力培養德智體美勞全面發展的時代新人，為建設高水有高職學院而不懈奮斗！