今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于江西現代職業技術學院的數字媒體技術專業方面的問題，其中包括江西現代職業技術學院的數字媒體技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解江西現代職業技術學院的數字媒體技術專業有幫助。

一、江西現代職業技術學院數字媒體技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在安徽省份2021年的江西現代職業技術學院數字媒體技術專業理科專業分數線是203分，對應的最低錄取位次在225364名；

2、在福建省份2020年的江西現代職業技術學院數字媒體應用技術專業文科專業分數線是415分，對應的最低錄取位次在42283名；

3、在貴州省份2021年的江西現代職業技術學院數字媒體技術專業理科專業分數線是292分，對應的最低錄取位次在185701名；

4、在云南省份2021年的江西現代職業技術學院數字媒體技術專業理科專業分數線是341分，對應的最低錄取位次在144521名；

5、在云南省份2020年的江西現代職業技術學院數字媒體應用技術專業理科專業分數線是321分，對應的最低錄取位次在148913名；

6、在陜西省份2021年的江西現代職業技術學院數字媒體技術專業理科專業分數線是288分，對應的最低錄取位次在145345名；

二、江西現代職業技術學院數字媒體技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	數字媒體應用技術專業	2020	河北	文科	-	333	137416
2	數字媒體應用技術專業	2020	河北	理科	-	379	211015
3	數字媒體技術專業	2021	吉林	理科	-	263	63543
4	(6000元/年)數字媒體技術專業	2021	安徽	理科	-	203	225364
5	數字媒體應用技術專業	2020	福建	文科	-	415	42283
6	數字媒體應用技術專業	2020	福建	理科	-	-	-
7	數字媒體技術專業	2021	江西	文科	-	363	-
8	數字媒體技術專業	2021	江西	理科	-	344	-
9	數字媒體應用技術專業	2020	江西	文科	-	369	-
10	數字媒體應用技術專業	2020	江西	理科	-	353	60894
11	(第一學期在學院青山湖校區就讀)數字媒體應用技術專業	2019	江西	文科	-	372	-
12	(第一學期在學院青山湖校區就讀)數字媒體應用技術專業	2019	江西	理科	-	365	-
13	(第一學期在青山湖校區就讀)數字媒體技術專業	2022	江西	理科	-	-	-
14	(第一學期在青山湖校區就讀)數字媒體技術專業	2022	江西	文科	-	-	-
15	(辦學地點艾溪湖校區)數字媒體技術專業	2021	湖北	物理	物理+不限	240	145489
16	(辦學地點艾溪湖校區)數字媒體技術專業	2021	湖南	物理	物理+不限	-	-
17	(理工類，3年，6000元/年，在艾溪湖校區辦學)數字媒體技術專業	2021	廣西	理科	-	282	176316
18	數字媒體應用技術專業	2020	重慶	理科	-	370	95476
19	數字媒體技術專業	2021	四川	理科	-	218	254668
20	數字媒體應用技術專業	2020	四川	理科	-	-	-
21	(艾溪湖校區)(語種:不限)數字媒體技術專業	2021	貴州	理科	-	292	185701
22	(語種不限)數字媒體應用技術專業	2020	貴州	理科	-	347	164917
23	數字媒體技術專業	2021	云南	理科	-	341	144521
24	數字媒體應用技術專業	2020	云南	理科	-	321	148913
25	數字媒體技術專業	2021	陜西	理科	-	288	145345
26	數字媒體應用技術專業	2020	陜西	理科	-	307	148639
27	數字媒體技術專業	2021	甘肅	文科	-	289	69457

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三、江西現代職業技術學院師資和院系介紹

"學院是江西省人民政府舉辦,江西省國資委主管的公辦全日制高等職業院校。學院奠基于1978年成立的江西省建筑材料工業技工學校。1984年，在技校基礎上成立江西省建筑材料工業學校（中專）。2000年，被教育部確定為國家級重點中專。2002年4月，經省政府批準，教育部備案，升格為普通高等學校并更為現名。2010年，學院入選國家骨干高職院校建設項目，2013年以“優秀”等級通過驗收；2014年，成為江西省高職院校首批聯合培養應用型本科人才試點單位；2018年入選江西省高水高等職業院校建設立項單位。辦學條件充足完備。學院地處國家歷史文化名城南昌，現有艾溪湖、青山湖兩個校區，另有一個共青城產教融合基地(2022年2月正式開工)，總占地面積達1475.6畝.固定資產總值超8億元，其中教學儀器設備總值1.86億元。校內實訓基地216個(其中共享型生產性實訓基地10個)，校外實訓基地106個。綠色智能建造虛擬仿真實訓基地被教育部認定為全國職業教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目。圖書館建筑面積2.3萬m，閱覽室座位1800個，藏書120萬冊，館舍面積和藏書總量位居省內同類院校之首。先后獲評全國教育信息化首批試點單位、全國高校公寓（宿舍）管理先進單位、全國節約型公共機構示范單位、全國職業院校魅力校園、全國職業院校資源建設60強院校。專業設置鮮明。學院下設7個二級學院，在校生17213人。開設高職專業60個，建成國家示范骨干專業8個、職業教育創新發展行動計劃骨干專業5個，擁有中央財政重點支持和省級（示范）專業20余個，省級人才培養模式創新實驗區4個，形成了以材料工程、物流管理、汽車檢測與維修、電子信息工程技術、建筑工程技術為主，緊密對接江西省“2+6+N”產業發展規劃的專業群。先后兩次獲批教育部現代學徒制試點單位，是江西省1+X證書制度協調推進領導小組辦公室設立點、21項試點證書的聯盟牽頭單位，共有48個專業參與證書試點工作。人才隊伍穩步壯大。學院深入實施人才強校戰略，通過“內培外引、校企共育”，不斷提升人才隊伍建設水。現有教職工1074人，其中專任教師833人，高級專業技術職務283人，具有碩士博士學位420人，“雙師型”教師654人，占比78%。獲批省級教學團隊4個、省級創新教學團隊7個，工人先鋒號2個，省級名師、技能大師工作室4個。有國家級高層次人才7人(其中享受國務院特殊津貼1人、全國五一勞動獎章獲得者1人、全國技術能手1人、國家技能人才培育突出貢獻個人1人、全國“黃炎培杰出教師獎”1人、全國優秀教師2人)；省級高層次人才52人（其中享受省政府特殊津貼2人、江西省青年井岡學者1人、江西省技術能手1人、省級“百千萬人才”2人、省級學科帶頭人2人、江西省“能工巧匠”2人、省級教學名師5人、省級中青年骨干教師15人、江西省五一勞動獎章獲得者10人、江西省首席