今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于上海中僑職業(yè)技術大學的應用英語專業(yè)方面的問題，其中包括上海中僑職業(yè)技術大學的應用英語專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解上海中僑職業(yè)技術大學的應用英語專業(yè)有幫助。

一、上海中僑職業(yè)技術大學應用英語專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在遼寧省份2021年的上海中僑職業(yè)技術大學應用英語專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是260分，對應的最低錄取位次在61984名；

2、在安徽省份2020年的上海中僑職業(yè)技術大學應用英語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是253分，對應的最低錄取位次在186367名；

3、在江西省份2021年的上海中僑職業(yè)技術大學應用英語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是231分，對應的最低錄取位次在-名；

4、在河南省份2019年的上海中僑職業(yè)技術大學應用英語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是182分，對應的最低錄取位次在282278名；

5、在湖北省份2019年的上海中僑職業(yè)技術大學應用英語專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是305分，對應的最低錄取位次在90971名；

6、在廣東省份2021年的上海中僑職業(yè)技術大學應用英語專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是285分，對應的最低錄取位次在242534名；

二、上海中僑職業(yè)技術大學應用英語專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(13000元，(歷史合格，政治合格))應用英語專業(yè)	2021	北京	綜合	不限	-	-
2	(13000元，歷史合格，政治合格)應用英語專業(yè)	2020	北京	綜合	不限	-	-
3	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	290	171731
4	應用英語專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	315	158258
5	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	317	166244
6	應用英語專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	378	123741
7	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	河北	文科	-	254	167895
8	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	河北	文科	-	242	155553
9	(涉外商業(yè)經營管理)(校本部)應用英語專業(yè)	2022	內蒙古	文科	-	-	-
10	(辦學地點校本部)(收費標準13000元/年)(學制三年)應用英語專業(yè)	2021	內蒙古	文科	-	-	-
11	(涉外商業(yè)經營管理)(辦學地點校本部)(收費標準13000元/年)(學制三年)應用英語專業(yè)	2021	內蒙古	文科	-	220	33239
12	應用英語專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	150	-
13	應用英語專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	260	61984
14	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	390	45348
15	(語種不限)應用英語專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	434	35170
16	應用英語專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	422	37944
17	應用英語專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	330	30854
18	應用英語專業(yè)	2020	黑龍江	文科	-	247	55193
19	應用英語專業(yè)	2019	黑龍江	文科	-	201	59675
20	應用英語專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
21	(語種不限)應用英語專業(yè)	2021	上海	綜合	不限	171	-
22	(涉外商業(yè)經營管理方向)(語種不限)應用英語專業(yè)	2021	上海	綜合	不限	256	-
23	(語種不限)應用英語專業(yè)	2020	上海	綜合	不限	105	-
24	(涉外商業(yè)經營管理方向)(語種不限)應用英語專業(yè)	2020	上海	綜合	不限	152	-
25	(涉外商業(yè)經營管理方向)應用英語專業(yè)	2019	上海	綜合	不限	-	-
26	應用英語專業(yè)	2019	上海	綜合	不限	196	-
27	(語種:不限)應用英語專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	162	-
28	(涉外商業(yè)經營管理方向)(語種:不限)應用英語專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	185	-
29	應用英語專業(yè)	2021	江蘇	歷史	歷史+不限	415	24516
30	應用英語專業(yè)	2020	江蘇	文科	-	251	10900
31	應用英語專業(yè)	2019	江蘇	文科	-	-	-
32	應用英語專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
33	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	418	233230
34	應用英語專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	438	221209
35	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
36	應用英語專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	497	170295
37	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	-	-
38	應用英語專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	495	160516
39	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	422	215365
40	應用英語專業(yè)	2021	浙江	綜合	不限	440	204714
41	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
42	應用英語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
43	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
44	應用英語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	495	160025
45	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	415	218060
46	應用英語專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	443	201629
47	應用英語專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
48	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
49	應用英語專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
50	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
51	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	406	222721
52	應用英語專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	439	204786
53	(13000元/年)應用英語專業(yè)	2021	安徽	文科	-	252	180436
54	(涉外商業(yè)經營管理)(13000元/年)應用英語專業(yè)	2021	安徽	文科	-	252	180436
55	(涉外商業(yè)經營管理)(13000元/年)應用英語專業(yè)	2020	安徽	文科	-	253	186367
56	(13000元/年)應用英語專業(yè)	2020	安徽	文科	-	253	186367
57	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	安徽	文科	-	256	177313
58	應用英語專業(yè)	2019	安徽	文科	-	257	177229
59	(涉外商業(yè)經營管理)(19000元/年)應用英語專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
60	(19000元/年)應用英語專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
61	應用英語專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	385	56354
62	應用英語專業(yè)	2020	福建	文科	-	327	62900
63	應用英語專業(yè)	2019	福建	文科	-	339	63740
64	應用英語專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	394	55029
65	應用英語專業(yè)	2021	江西	文科	-	231	-
66	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	江西	文科	-	231	-
67	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	江西	文科	-	248	-
68	應用英語專業(yè)	2020	江西	文科	-	251	-
69	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	江西	文科	-	240	-
70	應用英語專業(yè)	2019	江西	文科	-	244	-
71	應用英語專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
72	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
73	應用英語專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	362	447374
74	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	366	440410
75	應用英語專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	359	415112
76	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	387	374219
77	應用英語專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	252	509006
78	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	371	395418
79	應用英語專業(yè)	2019	山東	文科	-	183	226724
80	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	山東	文科	-	311	193007
81	(13000元/年；辦學地點校本部)應用英語專業(yè)	2021	河南	文科	-	217	300151
82	(涉外商業(yè)經營管理)(13000元/年；辦學地點校本部)應用英語專業(yè)	2021	河南	文科	-	217	300151
83	(13000元/年)應用英語專業(yè)	2020	河南	文科	-	204	339925
84	(涉外商業(yè)經營管理)(13000元/年)應用英語專業(yè)	2020	河南	文科	-	204	339925
85	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	河南	文科	-	168	283445
86	應用英語專業(yè)	2019	河南	文科	-	182	282278
87	(19000元/年)應用英語專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
88	(涉外商業(yè)經營管理)(19000元/年)應用英語專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
89	(外語語種不限)應用英語專業(yè)	2019	湖北	文科	-	305	90971
90	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
91	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	湖南	文科	-	367	116743
92	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	湖南	文科	-	315	131131
93	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	-	-
94	應用英語專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	285	242534
95	應用英語專業(yè)	2020	廣東	文科	-	291	215466
96	應用英語專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
97	住宿費:待定,辦學地點:校本部應用英語專業(yè)	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
98	(文史類，3年，13000元/年)應用英語專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
99	(涉外商業(yè)經營管理)(文史類，3年，13000元/年)應用英語專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
100	(涉外商業(yè)經營管理)(文史類，3年，13000元/年)應用英語專業(yè)	2020	廣西	文科	-	242	118926
101	(涉外商業(yè)經營管理)(文史類，3年，19000元/年)應用英語專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
102	應用英語專業(yè)	2021	海南	綜合	不限	-	-
103	應用英語專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
104	應用英語專業(yè)	2022	海南	綜合	不限	-	-
105	應用英語專業(yè)	2022	重慶	歷史	歷史+不限	180	69770
106	應用英語專業(yè)	2021	重慶	歷史	歷史+不限	367	64483
107	(語種不限)應用英語專業(yè)	2020	重慶	文科	-	277	71945
108	應用英語專業(yè)	2019	重慶	文科	-	409	49275
109	應用英語專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
110	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
111	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
112	應用英語專業(yè)	2020	四川	文科	-	425	94713
113	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
114	應用英語專業(yè)	2019	四川	文科	-	297	178243
115	(涉外商業(yè)經營管理)(張堰鎮(zhèn)漕廊公路3888號)(語種:不限)應用英語專業(yè)	2021	貴州	文科	-	-	-
116	(張堰鎮(zhèn)漕廊公路3888號)(語種:不限)應用英語專業(yè)	2021	貴州	文科	-	-	-
117	(語種不限)應用英語專業(yè)	2020	貴州	文科	-	230	133721
118	(涉外商業(yè)經營管理)(語種不限)應用英語專業(yè)	2020	貴州	文科	-	230	133721
119	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	貴州	文科	-	269	123005
120	應用英語專業(yè)	2019	貴州	文科	-	279	122149
121	(涉外商業(yè)經營管理)(語種:不限)應用英語專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
122	(語種:不限)應用英語專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
123	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2022	陜西	文科	-	-	-
124	應用英語專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	-	-
125	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	-	-
126	應用英語專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
127	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
128	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
129	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
130	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2020	新疆	文科	-	193	28599
131	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2019	新疆	文科	-	214	28166
132	(涉外商業(yè)經營管理)應用英語專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

(1)、上海中僑職業(yè)技術大學對比吉林農業(yè)科技學院哪個好 附分數(shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長嘴關心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當其中被重點考慮的。本文高考知識網晨老師將上海中僑職業(yè)技術大學對比吉林農業(yè)科技學院哪個好的問題，做了以下數(shù)據(jù)對比，報考上海中僑職業(yè)技術大學對比吉林農業(yè)科技學院的學校屬性、最低錄取分數(shù)線、院校等，考生在選擇時可以將自己考慮的點與之對比。一、上海中僑職業(yè)技術大學對比吉林農業(yè)科技學院哪個好 1、上海中僑職業(yè)技術大學在內蒙古2022...查看更多

(2)、上海中僑職業(yè)技術大學在江西高考招生計劃人數(shù)和專業(yè)代碼(2023參考)

今天曹老師幫一個考生整理了一些數(shù)據(jù)，是關于上海中僑職業(yè)技術大學在江西的招生計劃的 問題，其中包括上海中僑職業(yè)技術大學在江西的歷年招生專業(yè)計劃、招生人數(shù)、招生專業(yè)代碼、招生專業(yè)科目要求等信息，考生不管選擇哪所大學報考是，都要提前了解這所大學的招生計劃等方面的信息，這樣不至于報考時手忙腳亂。今年上海中僑職業(yè)技術大學在江西的最新招生計劃考生可以在高考升學網查詢。一、上海中僑職業(yè)技術大學在江西招生計劃和招...查看更多

(3)、河北上上海中僑職業(yè)技術大學多少分 2023年分數(shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，河北上上海中僑職業(yè)技術大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就上海中僑職業(yè)技術大學在河北的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考上海中僑職業(yè)技術大學的時可以作為參考，今年的上海中僑職業(yè)技術大學在河北的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、河北上上海中僑職業(yè)技術大學需要多少分 1...查看更多

(4)、江蘇上上海中僑職業(yè)技術大學多少分 2023年分數(shù)線及排名

今天許老師被一位家長問道，江蘇上上海中僑職業(yè)技術大學需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同，本文許老師就上海中僑職業(yè)技術大學在江蘇的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家，希望大家在報考上海中僑職業(yè)技術大學的時可以作為參考，今年的上海中僑職業(yè)技術大學在江蘇的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。一、江蘇上上海中僑職業(yè)技術大學需要多少分 1...查看更多

(5)、2023年上海中僑職業(yè)技術大學幾本批次大學,二本還是三本大學

上海中僑職業(yè)技術大學是二本大學，是由上海市教育委員會主管的一所現(xiàn)代化、規(guī)范化、國際化的全日制民辦高等院校。一、上海中僑職業(yè)技術大學幾本大學根據(jù)公開信息可知：上海中僑職業(yè)技術大學在上海是本科批次招生，所以我們通常認為上海中僑職業(yè)技術大學是本科大學。（注：自2016年開始，上海本科一批、二批合并為本科批）如果你不是上海考生，上海中僑職業(yè)技術大學在你所在的省份是本科二批招生的話，你也可以認為上海中僑職業(yè)...查看更多

(6)、上海中僑職業(yè)技術大學怎么樣好不好,未來就業(yè)前景排名

高考填報志愿時，上海中僑職業(yè)技術大學怎么樣好不好、上海中僑職業(yè)技術大學未來就業(yè)前景排名是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，現(xiàn)在小編來一一一為你們解答。上海中僑職業(yè)技術大學簡介學校創(chuàng)建于1993年，2002年經教育部批準納入國家統(tǒng)一招生計劃，是一所具備獨立頒發(fā)文憑資格的民辦高職院校，2019年12月，經教育部批準升格為本科，2020年6月，經教育部批準由上海中僑職業(yè)技術學院更名為上海中僑職業(yè)技術大...查看更多

(7)、上海中僑職業(yè)技術大學哪個專業(yè)比較強,2023年上海中僑職業(yè)技術大學最好專業(yè)排名

高考填報志愿時，上海中僑職業(yè)技術學院最好的專業(yè)有哪些、哪些專業(yè)比較好是廣大考生和家長朋友們十分關心的問題，以下是學校排名榜為大家精心整理的上海中僑職業(yè)技術學院最好的9大熱門專業(yè)名單，供大家參考。1、上海中僑職業(yè)技術學院最好的9大專業(yè)（推薦人數(shù)從高到低排名）以下是上海中僑職業(yè)技術學院學長學姐實名推薦的比較好的熱門專業(yè)，且就業(yè)和口碑都不錯。1、 會計推薦指數(shù):4.7(37人推薦)2、 報關與國際貨運推...查看更多

三、上海中僑職業(yè)技術大學師資和院系介紹

學校創(chuàng)建于1993年，2002年經教育部批準納入國家統(tǒng)一招生計劃，是一所非盈利性民辦本科高校，也是上海市唯一一所進入全國本科層次職業(yè)教育試點大學。2019年12月，經教育部批準升格為本科，2020年6月，上海中僑職業(yè)技術學院更名為上海中僑職業(yè)技術大學（簡稱“中僑大學”）。學校占地542.4畝，校園環(huán)境怡人，目前在校生8000余人。學校以創(chuàng)辦“專業(yè)鮮明、辦學風格新型”國內外知名一流現(xiàn)代職業(yè)教育大學為發(fā)展目標。全國制造業(yè)500強企業(yè)——致達集團以“科教興企，產業(yè)報國”為己任，為學校發(fā)展提供堅實后盾。學校堅持辦學方向，貫徹落實立德樹人根本任務，為國育才，為黨育人，積極探索三全育人綜合改革，堅持把服務國家和區(qū)域經濟社會作為提升辦學水的標杠，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格人才作為辦學中心任務。學校秉承“做人、做事、做學”校訓精神，堅持“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)值”發(fā)展思路，在現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的道路上砥礪前行，追求卓越。學校深化教育合作，推進�？婆c本科教育資源共建共享，推進專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、文化交流、國際合作、專本銜接，助力現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展。學�，F(xiàn)有9個二級學院、35個專業(yè)（方向）面向全國招生，10個本科專業(yè)，在探索中形成“學校、企業(yè)、行業(yè)、政府”四位一體的聯(lián)動育人模式。學校堅持以企業(yè)和社會用人標準為導向，集多方智慧協(xié)同制訂人才培養(yǎng)方案，打造專業(yè)，形成了以食品專業(yè)群、老年護理、證券與期貨為專業(yè)，以廣告設計與制作、汽車運用技術為品牌專業(yè)，以物流管理為一流專業(yè)的專業(yè)建設格局。目前，學校與245家企業(yè)保持著良好關系，擁有校內外專業(yè)實訓基地153個。全力推進學�！笆�四五”發(fā)展戰(zhàn)略，整合資源，深化合作，進一步推動教育教學改革和內涵發(fā)展，依托上海交通大學、華東理工大學、復旦大學、上海財經大學、華東師范大學、上海師范大學、上海工程技術大學等多所高校的優(yōu)質教育資源，服務學生與周邊社區(qū)人群職業(yè)技能培養(yǎng)和學歷再提升。年來，學校與美國、英國、日本、西班牙等國家和臺灣地區(qū)多所高校保持良好交流合作，不斷拓展海外交流與合作項目，提升學校國際化辦學能力，增強師生國際化視野。學校已累計派送500余名學生出國接受短期交換學習實踐及留學深造，為學生海外游學，出國深造搭建臺。學校始終重視培育學生開拓進取、自強自立、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在“學習過程與綜合素質培養(yǎng)相適應”的指導方針下，全面提升學生職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競爭力。通過對學生“專業(yè)技術能力、方法創(chuàng)新能力、社會實踐能力、就業(yè)發(fā)展能力”四大核心能力的培養(yǎng)，促進學生由“大學生”向“準職業(yè)人”轉變，提倡學生“自我管理、自我教育、自我服務”，引導學生成為真正“職業(yè)人”。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入課程體系，激發(fā)創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)業(yè)氛圍，搭建創(chuàng)值空間，并在校園文化、愛心助學、志愿服務等方面打造品牌。年來，多位教師獲“上海市育才獎”等榮