今天言老師收到一個同學(xué)的咨詢，是關(guān)于雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)方面的問題，其中包括雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分數(shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分數(shù)線多少分

1、在山西省份2021年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在78315名；

2、在福建省份2021年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是301分，對應(yīng)的最低錄取位次在114854名；

3、在重慶省份2022年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是382分，對應(yīng)的最低錄取位次在94213名；

4、在重慶省份2019年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是272分，對應(yīng)的最低錄取位次在109975名；

5、在四川省份2021年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是400分，對應(yīng)的最低錄取位次在199137名；

6、在貴州省份2020年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是319分，對應(yīng)的最低錄取位次在183996名；

二、雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
2	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
3	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
4	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
5	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	301	114854
6	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2020	福建	理科	-	-	-
7	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2019	福建	理科	-	-	-
8	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	373	119529
9	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	382	94213
10	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+化學(xué)	327	96012
11	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	349	100425
12	(辦學(xué)地點:校本部)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2019	重慶	理科	-	272	109975
13	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2021	四川	理科	-	400	199137
14	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	408	199069
15	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	446	89064
16	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	380	217756
17	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2022	四川	理科	-	406	206026
18	(語種:不限)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2021	貴州	理科	-	317	170877
19	(語種不限)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	319	183996
20	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2019	貴州	文科	-	334	112451
21	(語種:不限)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
22	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2021	云南	理科	-	373	130595
23	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2020	云南	理科	-	382	126819
24	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	347	134200
25	醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)	2022	云南	理科	-	381	129273

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三、雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落在被譽為“天府之肺 熊貓故鄉(xiāng)”、“川西咽喉”、“西藏門戶”、“民族走廊”的雅安市，是2002年經(jīng)四川省人民政府批準，由四川省雅安衛(wèi)生學(xué)校與雅安教育學(xué)院合并組建的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院有著70年的辦學(xué)底蘊，厚積了豐富的辦學(xué)資源、辦學(xué)經(jīng)驗和較強的辦學(xué)實力，是全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校，省最佳文明單位、省文明校園、省級示范性高職院校、省優(yōu)質(zhì)高職院校。 學(xué)院現(xiàn)有三個校區(qū)，即經(jīng)開區(qū)校區(qū)、青年路校區(qū)和育才路校區(qū)，占地面積830畝，在校生17000余人，面向全國20個省市招生。學(xué)院與省內(nèi)外教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生、旅游等系統(tǒng)和工商企業(yè)等260余家用人單位建立了長期穩(wěn)定的實與就業(yè)合作關(guān)系。畢業(yè)生深受社會歡迎，多年來畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上，呈現(xiàn)了“出口暢、入口旺、中間質(zhì)量有保障”的良好發(fā)展態(tài)勢。 學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院（附屬醫(yī)院）、護理學(xué)院、藥學(xué)與檢驗學(xué)院、中醫(yī)與康復(fù)養(yǎng)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院、智能制造與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院9個二級學(xué)院，開設(shè)高職高專專業(yè)50余個。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)是中央財政支持的引領(lǐng)性專業(yè)，護理專業(yè)被列為國家緊缺技能型人才培養(yǎng)項目。護理、 藥學(xué)、 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)。學(xué)院建有19個實訓(xùn)中心，護理實訓(xùn)基地、藥學(xué)專業(yè)生物制藥實訓(xùn)基地是中央財政支持的國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地。建有國家級非遺傳承人黑砂、藏茶大師工作室、全國技能大師工作室，省級護理名師工作室、雅安市院士（專家）工作站等。建成了四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地等10余個基地，建有國家級職業(yè)技能鑒定站、全國醫(yī)療護理員培訓(xùn)項目工作站。醫(yī)教協(xié)同建成“川西醫(yī)學(xué)教育中心”“川西殘疾兒童康復(fù)中心”，成為西部民族地區(qū)醫(yī)學(xué)和教育類人才重要培養(yǎng)基地。 學(xué)院堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走校企合作、產(chǎn)教融合之路，主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展，積極探索形成了“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、境外合作”“政校行企外”五方聯(lián)動的合作辦學(xué)體制；創(chuàng)新形成了“學(xué)生成才、學(xué)院育才、社會用才”多主體有機結(jié)合的人才培養(yǎng)模式；完善形成了以大健康專業(yè)集群為引領(lǐng)，智能制造、信息技術(shù)、師范教育、經(jīng)濟管理協(xié)同發(fā)展的專業(yè)群格局。學(xué)院積極對接“健康中國”戰(zhàn)略及省市重點產(chǎn)業(yè)，組建了28個專業(yè)構(gòu)成的大健康產(chǎn)業(yè)專業(yè)集群，形成了省內(nèi)專業(yè)最齊全、影響力較大的大健康專業(yè)集群。學(xué)院對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，深化校企合作、產(chǎn)教融合，建有鼎利ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院、拓格機器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院、蒙頂山茶產(chǎn)業(yè)學(xué)院、社區(qū)學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院，牽頭組建了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈大健康職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、川西醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、雅安職教聯(lián)盟。學(xué)院積極響應(yīng)“一帶一路”倡議，招收國際留學(xué)生，以茶藝