今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)有幫助。

一、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、在陜西省份2019年的寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是150分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在172279名；

2、在陜西省份2022年的寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是280分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在154135名；

3、在陜西省份2022年的寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是365分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在63239名；

4、在甘肅省份2021年的寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是256分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在106353名；

5、在甘肅省份2020年的寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是245分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在119841名；

6、在寧夏省份2021年的寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是281分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在-名；

二、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	陜西	理科	-	177	162077
2	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	陜西	理科	-	-	-
3	(教學(xué)地點(diǎn)：陜西省寶雞市渭濱區(qū)高新大道239號(hào)寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2019	陜西	理科	-	150	172279
4	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	陜西	理科	-	280	154135
5	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	陜西	文科	-	365	63239
6	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	256	106353
7	大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	245	119841
8	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
9	大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
10	(語(yǔ)種不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	281	-
11	(語(yǔ)種不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
12	(語(yǔ)種不限)大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-

(1)、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在陜西省份2021年的寶雞職業(yè)技...查看更多

(2)、邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、邢臺(tái)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校在內(nèi)蒙古2022...查看更多

(3)、云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、云南國(guó)土資源職業(yè)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

(4)、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分

今天言老師收到一個(gè)同學(xué)的咨詢，是關(guān)于寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)方面的問(wèn)題，其中包括寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)怎么樣，錄取分?jǐn)?shù)線是多少，以及歷年錄取人數(shù)是多少人，本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家，希望大家在了解寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)有幫助。 一、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)怎么樣?錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、在山西省份2020年的寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)...查看更多

(5)、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

(6)、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、江西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

(7)、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

(8)、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022...查看更多

(9)、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、濟(jì)寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低分為2...查看更多

(10)、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比河北軌道運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古...查看更多

(11)、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古2022年文科最低分為2...查看更多

(12)、重慶電力高等專科學(xué)校對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 附分?jǐn)?shù)線排名

擇校是每位高考考生和家長(zhǎng)嘴關(guān)心的一步，在高考志愿所有環(huán)節(jié)中也是首當(dāng)其中被重點(diǎn)考慮的。本文高考知識(shí)網(wǎng)晨老師將重慶電力高等專科學(xué)校對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好的問(wèn)題，做了以下數(shù)據(jù)對(duì)比，報(bào)考重慶電力高等專科學(xué)校對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)校屬性、最低錄取分?jǐn)?shù)線、院校等，考生在選擇時(shí)可以將自己考慮的點(diǎn)與之對(duì)比。一、重慶電力高等專科學(xué)校對(duì)比寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 1、重慶電力高等專科學(xué)校在內(nèi)蒙古2022...查看更多

三、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校，地處華夏始祖炎帝故里、周秦文化發(fā)祥地、中國(guó)西部工業(yè)重鎮(zhèn)、陜西省第二大城市——寶雞市。學(xué)院有120年的辦學(xué)歷史，繼承了陜西鳳翔師范學(xué)校（1902年）、寶雞師范學(xué)校（1992年）、寶雞市衛(wèi)生學(xué)校（1934年）、寶雞市中醫(yī)藥學(xué)校（1952年）、寶雞市工業(yè)學(xué)校（1964年）、寶雞市財(cái)經(jīng)學(xué)校（1978年）、陜西省寶雞農(nóng)業(yè)學(xué)校（1959年）等原市屬7所國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)中專的職教傳統(tǒng)，在省內(nèi)率先通過(guò)教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水評(píng)估，現(xiàn)為省級(jí)示范性高職院校、省級(jí)文明校園、省級(jí)安校園、省級(jí)園林式單位、省級(jí)智慧校園示范校、全省普通高校心理健康教育與咨詢示范中心、國(guó)家鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校、中國(guó)職教就業(yè)百?gòu)?qiáng)院校。2019年度全市目標(biāo)責(zé)任考核獲優(yōu)秀等次，2020年在全國(guó)高職師范類(lèi)排行榜中名列第一。學(xué)院位于寶雞國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)東區(qū)，校區(qū)占地2300余畝，總建筑面積73.83萬(wàn)方米，固定資產(chǎn)總值18.78億元（含新建、在建項(xiàng)目投資9.08億元）；各類(lèi)藏書(shū)186.4萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.2億元；設(shè)有15個(gè)黨政群部門(mén)、6個(gè)二級(jí)學(xué)院、6個(gè)教學(xué)輔助部門(mén)和1所二級(jí)甲等附屬醫(yī)院（寶雞第二人民醫(yī)院，創(chuàng)辦于1937年）；教職工和醫(yī)務(wù)工作者1373人，其中專任教師707人，有正高職稱33人、副高職稱229人，具有博士、碩士學(xué)位的教師348人，雙師型教師509人；全日制在校生1.8萬(wàn)人，開(kāi)設(shè)三年制高職專業(yè)54個(gè)，涵蓋12個(gè)專業(yè)大類(lèi)、33個(gè)專業(yè)類(lèi)；現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)1個(gè)、教育部“1+X證書(shū)制度”試點(diǎn)項(xiàng)目23個(gè)、省級(jí)一流培育專業(yè)5個(gè)、省級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)、省級(jí)專業(yè)綜合改革項(xiàng)目3個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)8個(gè)、省級(jí)精品在線開(kāi)放課程3門(mén)、省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門(mén)、省級(jí)優(yōu)秀教材4部、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)；現(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師1人、全國(guó)優(yōu)秀政治教育工作者1人、省級(jí)優(yōu)秀教師2人、省級(jí)教學(xué)名師4人、省級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人1人、省級(jí)師德標(biāo)兵2人、省級(jí)教書(shū)育人楷模1人、市級(jí)有突出貢獻(xiàn)拔尖人才3人、市級(jí)愛(ài)國(guó)奮斗人才標(biāo)兵1人、市“三五人才工程”第二層次人選1人、市級(jí)高端科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、市級(jí)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者3人；省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。三年來(lái)，教師榮獲省級(jí)各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)19項(xiàng)，學(xué)生在全省技能大賽獲一、二、三等獎(jiǎng)132項(xiàng)，在全國(guó)技能大賽中獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，在全省高職院校中處于領(lǐng)先水。學(xué)院秉承百年辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)教融合的發(fā)展道路，大力弘揚(yáng)“精誠(chéng)致功，厚己達(dá)人”的大學(xué)精神，積極踐行“敦品尚能，學(xué)養(yǎng)日新”的校訓(xùn)，努力培育“公誠(chéng)勤毅”的校風(fēng)、“崇德敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教”的教風(fēng)、“勤奮博學(xué)，善思篤行”的學(xué)風(fēng)，以全國(guó)“雙高型”高職院校建設(shè)為目標(biāo)，以專業(yè)建設(shè)、課