今天言老師收到一個同學的咨詢，是關于紹興職業技術學院的軟件技術專業方面的問題，其中包括紹興職業技術學院的軟件技術專業怎么樣，錄取分數線是多少，以及歷年錄取人數是多少人，本文言老師將這些數據分享給大家，希望大家在了解紹興職業技術學院的軟件技術專業有幫助。

一、紹興職業技術學院軟件技術專業怎么樣?錄取分數線多少分

1、在浙江省份2021年的紹興職業技術學院軟件技術專業綜合專業分數線是416分，對應的最低錄取位次在218578名；

2、在浙江省份2020年的紹興職業技術學院電子商務技術專業綜合專業分數線是391分，對應的最低錄取位次在228815名；

3、在浙江省份2020年的紹興職業技術學院軟件技術專業綜合專業分數線是399分，對應的最低錄取位次在225394名；

4、在浙江省份2019年的紹興職業技術學院電子商務技術專業綜合專業分數線是381分，對應的最低錄取位次在231935名；

5、在浙江省份2019年的紹興職業技術學院軟件技術專業綜合專業分數線是389分，對應的最低錄取位次在229305名；

6、在浙江省份2022年的紹興職業技術學院軟件技術專業綜合專業分數線是437分，對應的最低錄取位次在221455名；

二、紹興職業技術學院軟件技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	軟件技術專業	2021	浙江	綜合	不限	416	218578
2	電子商務技術專業	2020	浙江	綜合	不限	391	228815
3	軟件技術專業	2020	浙江	綜合	不限	399	225394
4	電子商務技術專業	2019	浙江	綜合	不限	381	231935
5	軟件技術專業	2019	浙江	綜合	不限	389	229305
6	軟件技術專業	2022	浙江	綜合	不限	-	-
7	軟件技術專業	2022	浙江	綜合	不限	437	221455

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三、紹興職業技術學院師資和院系介紹

"紹興職業技術學院創建于1999年，是浙江省較早獨立設置的高職院校之一，地處歷史文化名城紹興。學校以“守正創新”為校訓，秉持“教育為人生奠基，辦改變人一生的高等教育”的辦學宗旨，以“專業成才，精神成人”為人才培養理念，遵循“品性為根，技術技能為用”的育人方針，立德樹人，追求“辦品質之學”，為全國技能型緊缺人才培養培訓示范性基地、浙江省普通高校首批示范性創業學院、浙江省現代學徒制試點單位。校園占地面積512畝，建筑面積28萬方米，全日制在校生14000余人。歷屆畢業生就業率均在98%以上，2018屆畢業生用人單位滿意度、畢業生就業滿意度、畢業生起薪等核心指標分別列全省高職院校第3位、第6位、第10位。學校設有信息工程學院、范蠡商學院、機電工程與交通學院、建筑與設計藝術學院、醫學院、陽明學院等6個二級學院。開設計算機應用技術、電子商務、智能制造、現代住建、軌道交通、文化創意、健康醫養、學前教育等8個專業群38個專業，其中計算機應用技術專業群、電子商務專業群入選浙江省高水專業群建設名單。現有國家級骨干專業2個、省優勢（）專業9個、省重點專業1個，首批國家級職業教育教師教學創新團隊1個，國家級“雙師型”教師培養培訓基地1個，國家級生產性實訓基地3個。學校以學業、產業、就業、創業“四業貫通”為人才培養，先后獲國家教學成果獎二等獎2項，省高等教育教學成果獎一等獎2項、二等獎5項。學校深化校企合作、產教融合,社會服務卓有成效。現有浙江省通用砂漿研究院、浙江省建筑業現代化紹興產業學院、越城區公共實訓基地、紹興市數字改革標準化技術委員會、紹興市物聯網技術應用研究會、紹興市跨境電子商務學院、紹興市通用機器人應用中心、紹興市協同智造促進中心、紹興建筑產業現代化發展聯盟、紹興市裝配式建筑產業工人教育培訓基地、紹興市農村文化禮堂培訓基地、傳統民間藝術傳承基地、紹興市紅十字會參與養老服務培訓基地（國家級試點）、紹興市養老與家政產業學院、越醫文化傳承實踐基地等22個研究機構與社會服務臺，人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新有機融合，相互促進，校企合作多元化、精準化，在信息技術、機器換人、電商換市、智能制造、文創旅游、建筑砂漿、海綿城市、健康服務、美麗鄉村建設等領域的研究和服務成效顯著。學校與國家教育發展研究中心合作研發出版的《中國教育地圖集》，劉延東作序，袁貴仁批示，2010年獲中國優秀地圖作品“裴秀獎”。2018年學校發明專利數位列全國高職院校第43位、全省第9位。學校加強黨的領導，注重文化育人，引導學生多樣成才。2個黨建項目入選首批全省高校黨建“雙百示范”工程，1個黨支部獲評“全國黨建工作樣板支部”。圍繞核心價值觀，倡導“各美其美，美美與共”，創設“和暢書吧”“永和研吧”等文化活動載體，系統實施綜合素質與能力培養工程、技能精英培養工程、創新創業人才培養工