今天許老師被一位家長問道，山西上昆明學院需要多少分，大家知道每所大學在每個省份的錄取分數線和錄取人數都不同，本文許老師就昆明學院在山西的最低錄取分數線、最低錄取位次、錄取人數等數據整理了給大家，希望大家在報考昆明學院的時可以作為參考，今年的昆明學院在山西的錄取分數線預測線大家可以在高考升學網官網查詢。

一、山西上昆明學院需要多少分

1、2022年山西理科類考生要想上昆明學院(B)需要的最低錄取分數線為428分，最低錄取位次是85028名，招生錄取人數為37人;

2、2021年山西理科類考生要想上昆明學院(B)需要的最低錄取分數線為440分，最低錄取位次是73992名，招生錄取人數為37人;

3、2020年山西理科類考生要想上昆明學院(B)需要的最低錄取分數線為470分，最低錄取位次是76495名，招生錄取人數為26人;

4、2022年山西文科類考生要想上昆明學院(B)需要的最低錄取分數線為450分，最低錄取位次是25733名，招生錄取人數為8人;

5、2021年山西文科類考生要想上昆明學院(B)需要的最低錄取分數線為480分，最低錄取位次是20748名，招生錄取人數為6人;

6、2020年山西文科類考生要想上昆明學院(B)需要的最低錄取分數線為484分，最低錄取位次是21321名，招生錄取人數為17人;

二、山西上昆明學院近三年的錄取分數線和位次

1、2022年昆明學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

2、2021年昆明學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

3、2020年昆明學院在山西的最低錄取分數線和最低位次錄取人數

三、昆明學院最新師資力量學校簡介

昆明學院是2004年5月經教育部批準成立的全日制普通高等學校，在原昆明師范高等專科學校和昆明大學合并的基礎上，整合昆明市優質教育資源組建而成。學校遵循“修德、惟真、博識、篤行”的辦學理念，踐行“明德至善，知行利物”的校訓，堅持辦學正確政治方向，堅持立德樹人，以服務地方經濟社會發展為己任，致力提升教育教學質量，促進學校內涵發展。2012年學校高質量通過教育部本科教學合格評估；2014年被列為云南省應用型整體轉型試點高校；2017年成為云南省應用型人才培養示范院校；2018年成為碩士學位授予單位和云南省應用型高校聯盟首屆理事長單位。此外，學校還加入全國新建本科院校聯盟、全國地方院校教師教育聯盟、云南省高等學校教師教育聯盟。　　不斷夯實基本辦學條件，有力保障本科人才培養。校區總占地面積2439.18畝，其中洋浦主校區占地1817.73畝，校外實習基地621.45畝；主校區規劃建筑面積60余萬平方米，現已建成50萬平方米，完成投資總額20億元，其中教學行政用房34.40萬平方米，生均17.5平方米。圖書館館藏圖書328萬冊，其中紙質圖書210.8萬冊，電子圖書117.2萬冊，生均紙質圖書100.46冊。教學科研儀器設備資產總值32405.21萬元，生均教學科研儀器設備值1.54萬元。　　不斷加強本科專業建設，致力凝練特色凸顯優勢。學校現有22個教學單位，60個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學11個學科門類，是云南省學科門類最齊全的高校。現有專業中漢語言文學專業是國家級特色專業，學前教育專業和特殊教育專業的交叉融合開創了云南省學前融合教育的先河，烹飪與營養教育專業在全國同類專業排名中名列前茅；此外，學校還有省部級優勢專業5個，省級應用型示范專業4個，省級應用型示范專業群1個，省級專業綜合改革試點項目3項，省級提升專業服務產業能力建設項目2項，省級卓越工程師教育培養計劃2項，省部級卓越人才協同育人計劃4項，省部級人才培養模式創新實驗區3個。　　不斷提高人才培養質量，竭力輸送優秀應用型人才。學校面向全國25個省（直轄市、自治區）招生，現有全日制在校生19657人。以“品德優，理論基礎實，專業能力強，綜合素質高”為基本目標，著力為地方經濟社會培養“上手快、后勁足、能創新”的高素質應用型人才。近三年，學生競賽成績優秀，參加各級各類競賽獲得國家級獎項一等獎15項，二等獎55項，三等獎66項，優秀獎16項；省級特等獎2項，一等獎152項，二等獎183項，三等獎255項，優勝獎14項；創新創業卓有成效，獲得大學生創新創業訓練計劃項目80項，1000余名學生組建了101支創新創業團隊，已注冊企業20家；畢業生質量受到肯定，近三年共有省級優秀畢業生713人，就業率始終保持在97%以上，專業對口率在75%以上，就業滿意度在80%以上。學校連續10年獲得云南省高校就業創業工作目標責任考核一等獎，人才培養質量受到學生家長和社會用人單位的一致好評。　　不斷提升教師隊伍素質，全力支撐本科教學工作。學校現有教職工1502人，其中專任教師990人。專任教師中具有高級職稱的500人，占比50.51%，其中教授110人（含二級教授6人），占比11.11%；具有博士學位的193人，占比19.49%；雙師雙能型和具有工程、行業背景教師257人，占比25.96%。專任教師中有云嶺教學名師1人，云南省高校教學名師7人，云南省優秀教師1人；享受“國務院特殊津貼”專家1人，“云南省政府特殊津貼”專家5人，“云南省有突出貢獻優秀專業技術人才”3人；“昆明市有突出貢獻優秀專業技術人才”16人，“昆明市學術專家”3人，“昆明市掛牌十大名匠工作室首席名匠”1人。　　不斷增強學科建設水平，著力輔助教學提高質量。近年來，學校獲得各級各類縱向課題571項（含國家基金項目27項），橫向課題12項；出版學術著作61部，在國內外期刊發表被三大檢索、CSSCI收錄的論文1338篇，專利授權199項，其中發明專利76項；獲得省部級獎勵9項。目前有省級哲學社會科學研究基地1個，省級工程技術研究中心2個，云南省高校工程研究中心2個，省級科技服務平臺1個；省級重點實驗室1個，高校重點實驗室2個，市級重點實驗室3個；省級哲學社會科學創新團隊1支，市級科技創新團隊3支；云南省中青年學術與技術帶頭人及后備人才6名，昆明市中青年學術與技術帶頭人及后備人才23名；碩士學位授權點3個，省級碩士學位授權建設學科7個，省級優勢特色重點學科2個。　　不斷強化地方高校職能，大力開展社會服務。依托昆明科學發展研究院/昆明科學發展智庫（云南省高校智庫，中國智庫索引來源智庫）、昆明滇池（湖泊）污染防治合作研究中心、昆明南亞東南亞合作戰略研究院、昆明物聯網及